▼ 学校概要

学校概要 常識を超えていく情識を。Update Your World.

ICT(情報通信技術)とともにアップデートしつづける大学
北海道情報大学は、3学部4学科8専攻15領域を有する情報の総合大学です。あらゆる職業に欠かせない要素、「ICT」を核とし、ビジネス、AI・データサイエンス、ネットワークセキュリティ、宇宙情報をはじめ、メディア系、医療系など幅広い専門領域に焦点をあて、新しい時代を見据えた大学教育を展開しています。

理系と文系の枠組みを超えた、未来に欠かせない「ICT」
私たちの生活やビジネスモデルは、ICTの発達により既に大きく変化しており、今後もこのような変化は加速していきますが、どのように変わっていくかは誰にも予想できません。この変化により、働き方が変わる、なくなる仕事や新しい仕事が出てくる中で、ICTを利活用した仕組みづくりが重要となります。これからの時代を生きる私たちには、ICTを戦略的に使いこなし、課題発見から解決、さらには新しいアイデアからスタートアップに繋げることも強く求められます。そこに、文理の垣根はありません。
本学は、ICTを核とした文理融合の学びです。各学科の要素である、「経営」、「システム」、「メディア」、「医療」が融合することで、新たなアイデアを実現できるイノベーティブな人材を育成します。

新しい時代を見据えた実践教育
「アントレプレナーシップセンター」・「国際情報プログラム」

実務経験豊富な教員が多数在籍しており、地域や企業と連携したプロジェクト活動等の実践教育が充実しています。具体的な取り組みとしては、将来的な起業を支援する「アントレプレナーシップセンター」での活動を通して、新たな価値を生み出す姿勢や、困難な状況を打破しようと取り組む起業家精神(アントレプレナーシップ)を醸成します。また、2024年度からスタートする「国際情報プログラム」では、ICTの目覚ましい進歩によるグローバル化に対応すべく、多彩なスキルや国際感覚を養い、高度情報化時代に対応できる国際ICT人材を育成します。

最先端の施設設備
最新のPCや高速ネットワークはもちろんのこと、病院事務室を再現したバーチャルホスピタルや、先進の臨床工学機器関連を揃えた臨床工学実習室、全国的にも希少なマーカーレス・モーションキャプチャ、豊富な専門書を集めた図書館などが設置されています。また、全学生へ向けて入学時にノートPCを無償貸与します。

全国規模のグループ連携が生み出すカリキュラム
本学は、全国規模のeDCグループの一員です。「産・学・研共同」による関連企業や研究機関との連携により、情報技術の最前線のニーズに呼応したカリキュラムを確立。生きた教材を活用することで極めて実践的なスキルの取得が可能です。また、IT技術関連の各種資格取得をバックアップする受験講座やガイダンスも随時実施。資格取得をサポートしています。

90%を超える就職決定率
卒業生の就職先はIT関連企業をはじめ流通、メーカー、官公庁、金融など実に多彩です。就職指導では就職委員会とゼミ担当委員、学生サポートセンターが一丸となって学生をバックアップ。また、就職指導コーナーには会社案内・求人票などの就職情報を検索できる専用端末を用意するなど、多角的なサポート体制により、毎年、90%以上の高い就職決定率を確保しています。

▼ 動画学校案内

ここで紹介する動画は学校案内(コマーシャル含む)のものです
動画概要 大学概要説明(2024)
放映時間 10分58秒
登録日 2024年01月31日
学校動画 学校の動画まとめページがあります
動画URL 北海道情報大学の動画案内ホームページ

▼ 関係校

学校名 学校種 地域
北海道情報大学大学院 大学院 北海道
北海道情報大学 大学 北海道
北海道情報専門学校 専門学校 北海道
新潟情報専門学校 専門学校 新潟県
名古屋情報メディア専門学校 専門学校 愛知県
名古屋医療情報専門学校 専門学校 愛知県
大阪情報専門学校 専門学校 大阪府
広島情報専門学校 専門学校 広島県
KCS福岡情報専門学校 専門学校 福岡県
KCS北九州情報専門学校 専門学校 福岡県
KCS大分情報専門学校 専門学校 大分県
KCS鹿児島情報専門学校 専門学校 鹿児島県
歴史沿革
1968(昭和43)年、北海道電子計算機専門学校開校。1986年、学校法人電子開発学園設立。1989年、北海道情報大学開学。

▼ 生涯学習、大学施設紹介など

北海道情報大学 公開講座
江別市とその近郊にお住まいの皆様を対象とした公開講座を開講しています。また、地域で開催される「パソコン体験教室」への協力、地元の四大学が協力して実施する「ふるさと江別塾」への講師派遣など、「情報」に関して多くの人々へ学習機会を提供しています。
北海道情報大学 教育情報の公表
学校教育法施行規則第172条の2関係(教育研究上の目的、教育研究上の基本組織、入学状況及び卒業後の進路などの情報)。5R466