鶴見大学短期大学部

医療、福祉への強い関心・主体的な学びの姿勢・大学教育に対する適性等を評価します。判定は、調査書・小論文・面接により、高等学校在学中の学業実績及び諸活動・専門分野の知識・コミュニケーション能力等を評価し、総合的に行います。
保育科は、2025(令和7)年度の実施はありません。

受験生の資質・能力、学びに向かう意欲や態度を総合的に評価します。受験生一人一人の潜在能力や多面性を「学力の3要素」に沿って評価するとともに、本学の教育内容との接点を確認し、入学を許可する制度です。

●保育科
義務教育段階から高等教育の中で身に付いた「学力の３要素」を筆記試験(現代の国語)と面接により総合的に評価し、選考します。特に、大学教育に必要な基礎学力と保育者を目指す意欲や主体性、学びに向かう姿勢等を評価し、判定につなげます。

●歯科衛生科
大学教育に必要な基礎学力と医療、福祉への強い関心、コミュニケーション能力、適性等を評価します。判定は、国語(現代の国語)・面接により総合的に評価します。

●保育科
これまでの学修や社会経験により培われた「学力の３要素」を、面接と志望理由書により総合的に評価し、選考します。特に、豊かな社会経験を保育の職にどう活かせるかという点について「主体性・多様性・協働性」等の観点から評価し、判定につなげます。

●歯科衛生科
豊かな社会経験により培われた主体性・協調性・コミュニケーション能力等の資質を評価します。判定は、小論文・面接により総合的に行います。

保育科、歯科衛生科のアドミッション・ポリシー（入学者受入の方針）を掲載しています。